9月29日，学校召开党委理论学习中心组专题学习会，学习习近平总书记对美国进行国事访问的系列重要讲话，专题学习习近平总书记关于基层工作方法的重要论述以及习近平总书记关于青年工作的重要论述。学校党委书记金杨华主持会议并讲话。
会议上，金杨华领学了国家主席习近平对美国进行国事访问发表的系列重要讲话精神，重点学习了《在白宫欢迎仪式上的致辞》《习近平同美国总统特朗普会谈》《在美国总统特朗普举行的欢迎宴会上的祝酒辞》。他指出，习近平主席访美期间的重要讲话，阐明中美应坚持加强沟通、真诚合作、和平共处，推动构建基于尊重、公平、对等的建设性战略稳定关系，对于稳定中美关系大局、维护两国人民共同利益具有重大意义。
金杨华围绕习近平总书记关于基层工作方法和青年工作的重要论述，结合学校工作实际提出两点意见。第一，坚持实事求是，用好科学方法，以习近平总书记关于基层工作的方法论引领学校改革发展。习近平总书记关于基层工作方法的重要论述，既是科学的世界观，又是务实管用的方法论。我们要自觉把这套科学方法运用到办学治校各环节，以科学思路破解改革难题，推动学校治理提质增效。一是坚持求真务实，一切从学校实际出发。办学治校，贵在立足校情、尊重规律。作为金融类高职院校，我们必须牢牢锚定金融职业教育办学定位，主动对接浙江地方金融产业转型升级现实需求，把产业岗位标准、行业发展趋势融入人才培养全链条，用心办好契合金融行业需求、服务地方经济发展、助力学生成长成才的高质量职业教育。二是坚持问题导向，敢于直面发展堵点难点。高质量发展的过程就是不断发现问题、破解难题的过程。领导干部要弘扬调查研究之风，多到教学一线、学生一线调研，不回避矛盾，把问题找准、把根源挖透，一项一项推动整改落实。三是坚持系统观念，强化部门协同联动。办学治校是一项系统性工程，必须牢固树立全校“一盘棋”思想，跳出局部思维、打破条块壁垒，健全联动机制，理顺权责关系，推动资源要素优化配置，凝聚起推动学校治理改革和高质量发展的强大合力。第二，强化思想铸魂，关爱青年成长，用心用情做好新时代青年学生工作。习近平总书记强调，青年工作抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，攸关党和国家前途命运。一要强化思想铸魂，筑牢青年理想信念根基。坚持党建带团建，厚植金融工匠精神，将诚信、合规、担当等职业价值贯穿人才培养全过程。以“千日成长”工程为抓手，按照学生所处的不同成长发展阶段，分层分类做好思想教育与价值引导。二要关心关爱青年成长，服务学生全面发展。既要抓思想引领，也要抓日常管理和教育服务，特别是要聚焦家庭经济困难学生、就业重点群体，做实帮扶服务，引导广大青年把个人理想融入金融强国建设实践，走技能成才、技能报国之路。三要加强青年教师队伍建设。要持续强化青年教师政治素养与业务技能提升，完善青年教师成长发展体系，搭建教学研修、科研创新、企业实践、岗位历练多元成长平台。引导广大青年教师以德立身、以德立学、以德施教，打造一支政治过硬、业务精湛、富有活力的青年教师育人队伍。
党委副书记陈云涛领学了习近平总书记关于基层工作方法的重要论述，重点学习了《习近平关于基层工作方法论述摘编》《习近平关于基层工作方法的重要论述学习读本》。他结合学校工作实际，选取相关章节，引用典型案例。他指出，要深刻掌握基层工作方法、把握基层治理内在规律，牢固树立大抓基层的鲜明导向，树立和践行正确政绩观，站稳师生立场，走好新时代党的群众路线，善于运用科学方法破解高校基层育人难题，持续夯实基层党组织战斗堡垒。
党委委员、副校长陈颖淑领学了习近平总书记关于青年工作的重要论述，重点学习了《论党的青年工作》以及习近平总书记复信美国10所高校青年学生相关内容。她指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从确保党的事业薪火相传和中华民族永续发展的战略高度，加强党对青年工作的领导，深刻把握新时代青年工作规律，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
党委委员、纪委书记张荣斐，党委委员、组织部（人才办）部长（主任）刘仿强，结合本次学习主题和分管领域分别作重点发言，相关党务部门负责人交流学习心得体会。
学校党政领导班子成员、各党务部门负责人、校团委负责人参加会议。