中新网浙江新闻4月10日电（王题题 华红娟）4月9日，由浙江大学中国数字贸易研究院、浙江大学数字丝绸之路协同创新中心和中国贸促会商业行业委员会主办，浙江金融职业学院承办的数字贸易产教融合联盟“走进”系列—现代职业教育与中国式现代化全国双高计划学校校长论坛在该校举行。
活动现场 李思达 摄
浙江金融职业学院党委书记金杨华指出，数字贸易是数字经济时代对外贸易的新业态新模式，已经成为驱动全球经济增长的“新引擎”。职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。
他表示，准确把握深化现代职业教育体系建设改革的内涵要求，深化职业教育供给侧结构性改革，对推动现代职业教育高质量发展具有重要意义。
浙江大学中国数字贸易研究院院长马述忠回顾了数字贸易产教融合联盟的成立背景和全国双高计划学校校长论坛的发起历程。他期待数字贸易产教融合联盟能够助力形成可复制可推广的数字贸易专业规划、人才培养、课程开发、创新创业新经验新范式，不辱成立数字贸易产教融合联盟的历史使命。
中国国际贸易促进委员会商业行业委员会秘书长姚歆以《数宇经济背景下国际标准的突破与人才培养的思考》为题作主旨演讲。他指出，当前中国数字经济国际标准化呈现出数字赋能、创新驱动、敏捷应对和全域融合的趋势，可通过加强部门协同合作、行校携手合作、中外专家合作和国际组织合作开展标准制定行业与院校合作的路径建设。
浙江金融职业学院校长郑亚莉作题为《两会视野中的中国职业教育》的主题演讲。她认为，稳步发展职业本科教育具有重要的现实意义，并表示将立足岗位，继续围绕职业教育发声，为职业教育高质量发展继续努力。
浙江商业职业技术学院校长张宝忠作题为《数字化转型背景下商业职业教育的变革》的主题演讲。他从数字时代新变革、商业职教新实践、商业文化新风景等视角阐述了当前商业职业教育的革新之举。他认为，数字化转型背景下新商业职业人才培养需要以大变局思维引领，并从协同化发展、全程化合作和融合化资源角度展示浙江商业职业技术学院数字商业人才培养成果。
常州信息职业技术学院校长眭碧霞作题为《融合创新数据赋能打造智慧教育新生态》的主题演讲。她向与会嘉宾介绍常州信息职业技术学院在教育数字化变革中坚持加大投入、科学顶层设计，有效实施软、硬件建设，提升了人才培养质量。（完）
