10月27日，2022年浙江省高校思政队伍心理助人能力认证（第二期）答辩工作在浙江金融职业学院正式启动。浙江省教育厅宣传教育与统战处调研员丁晓莅临现场，在学校副校长陈云涛的陪同下观摩指导。
本次心理助人能力认证答辩工作持续两天，共开放18个考场，全省400余名学工一线教师报名参与，其中包括各高校学工部（副）部长、二级学院学生工作（副）书记及辅导员，参与答辩人数创历史新高。
与往期相比，本次申请认证的要求依然严格，报名人员必须提前完成专业理论线上学习与专题实操线下演练，同时必须在浙江省高校心理援助系统发起并完成至少一起“疑难”或“紧急”援助申请。这不仅对高校思政队伍的心理专业知识储备、实际应用能力提出了更高的要求，也鼓励一线学生工作者们积极与经验丰富的资深心理教师交流实际心理工作的经验与困难。
本次认证延续首期的考核形式，依托浙江省高校心理咨询工作联盟专家团队，采用线上主辅双机位，通过案例分析、模拟演练、专家提问、反思评分等多种方式开展。答辩过程中的案例均来源于高校工作实际，需要考生现场基于案例具体内容对学生进行心理评估，并就后续应对方式给出工作思路。答辩专家会通过提问和模拟演练等方式，进一步考查答辩人员对学生心理问题的评估与应对能力。
作为浙江省首次考生人数超过400人的高校思政队伍心理助人能力认证活动，本次认证答辩工作的顺利开展，不仅再次验证了专业理论与实践模拟结合的考查形式的有效性，让参与认证的各高校学工部（副）部长、二级学院（副）书记及辅导员明确了日常学习与心理工作开展的方向；也为心理助人能力认证工作后续在全省的推广与普及提供了参考，为切实提高浙江省高校思政队伍心理健康教育工作水平与标准化建设增添了力量。