为贯彻全国职业教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，探索“岗课赛证”融合育人模式，持续深化 “三教改革”，提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，在浙江省教育厅的指导下，2022年浙江省高职院校教师教学能力提升研修班成功举办。研修班为期两天，云集了来自全省49所高职院校的500余名教师。
5月31日上午，研修班开班典礼在学校汇丰大厦汇通厅举行。浙江省教育厅教师工作处副处长林涛、全国高校教师网络培训中心常务副主任王强线上出席了研修班开班典礼，典礼由学校副校长郭福春主持。
林涛在开班典礼上致辞，他首先对2021年浙江省高职院校教学能力比赛的组织工作给予高度肯定，通过省赛搭建了“人人都有出彩机会”的舞台。其次，他就参赛要求、比赛时间、奖项设置等主要变动事项进行了重点说明。最后，他对参赛教师提出三点要求：一是要提高站位，在增强职业教育吸引力上做文章；二是求实创新，在创新与教学真实融合上下功夫；三是精耕细作，在参赛作品的准备上细打磨。
王强作嘉宾发言，他表示将在各级教育行政部门的统一指导下，与承办校共同把浙江省高职院校教学能力比赛这项工作做实、做好，也将持续举办更多高质量的培训，助力职业教育高质量发展。
学校党委委员、教务处处长孔德兰在研修班上作2022年浙江省高职院校教师教学能力比赛说明。
在专家报告环节，全国职业院校技能大赛教学能力比赛执委会评判组主任、教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任姜丽萍教授作《教师教学能力提升方法与路径》主题报告，从教学能力提升的顶层引领和实践探索等维度深入剖析了教师提升教学能力的路径方法；教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任委员、北京信息职业技术学院副校长贾清水作《教学能力比赛引领教师教学水平提升》主题报告；金华职业技术学院教务处处长张雁平教授作《厚植教学创新沃土，提升教师教学能力》主题报告；安徽省职业院校信息化教学指导专家组秘书长、安徽商贸职业技术学院现代职业教育研究所所长段文忠教授作《教学能力比赛的课程内容重构与教学设计策略》主题报告；教育部职业院校信息化教学指导委员会专家库成员、安徽财贸职业学院数媒专业群教研室主任胡杨作《教学能力比赛参赛作品打磨策略》主题报告。
往届国赛一等奖获奖选手——苏州工艺美术职业技术学院郑英、常州信息职业技术学院张静、金华职业技术学院夏良进行教学能力比赛专题经验分享。
本次研修班主题鲜明、卓有成效，全面落实国家职业教育领域重要文件精神，紧密对接全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案，为切实提升我省高职院校教师教学能力水平，提高2022年教师教学能力比赛成绩夯实了基础。我校将继续担当好承办比赛的职责，立足比赛、服务好全体参赛教师，高于比赛、助力高职战线“三教”改革，树立职业教育教学的浙江标杆。
