近日，由浙江省教育厅组织编写的《浙江省高校“三全育人”综合改革理论与实践》丛书出版发行，我校七个育人案例入选本套丛书。
丛书以“三全育人”理念为统领，围绕“十大育人”载体建设，以综合改革为核心内容，共10卷本340余万字，是全省“三全育人”综合改革成果的集中展示。本次我校的七个育人案例分别被“网络育人、文化育人、心理育人、管理育人”四卷刊录。
据悉，“三全育人”是指2017年2月27日中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的坚持“全员全过程全方位育人”简称。2018年10月，我省被确定为第一批“三全育人”综合改革试点省份。2019年，“三全育人”综合改革又被列为浙江省全面深化改革重点任务、省政府工作报告重点工作和民生实事、以及教育厅重大改革项目，目标是一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系，形成具有浙江特色的“三全育人”模式。
近年来，我校高度重视“三全育人”综合改革，并印发了《完善“三全育人”工作机制的实施意见》，持续深化学生“千日成长工程”，促成了一大批学生优质成才。
