为深入贯彻落实习近平总书记关于“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的主旨精神，进一步加强思政课建设和推进全课程育人，9月4日下午学校举行党委理论学习中心组（扩大）会议进行专题学习研究，会议由党委书记周建松主持。
会议上，党委书记周建松发表重要讲话。他指出，办好思政课，是以习近平同志为核心的党中央领导集体非常关心的一件事。党的十八大以来，党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会，就思政课建设多次提出过宝贵意见。当前，全校上下要以习近平总书记的讲话精神为指引，统一思想认识和行动步调，学校党委要把思政课建设情况摆上重要议程，纳入学校党的建设工作考核、办学质量和学科建设评估等，督促把这项工作切实抓起来、抓到位，全面加强思政课建设和推进全课程育人。其次，马克思主义学院作为承担思政课教学的主要部门要仔细对照文件要求，统筹推进系统研究，进一步办好思政课，扎实完善思政课课程体系建设，积极加强思政课教师队伍建设，贯彻落实让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲思政课，把思政课打造成为学生真心喜爱、终身受益的课程。再次，各二级学院要深刻学习领会习近平总书记的讲话精神和相关文件精神，通过开展专题教育活动部署落实如何将专业课程与思政课程相融通，从而不断推进课程改革与全课程育人，把立德树人这一根本任务融入教书育人的全过程。周建松强调，全校各个职能部门要提高政治站位、强化责任意识、创新工作举措、增强工作合力，形成在党委统一领导下齐抓共管的工作格局和协同育人的工作机制，真正把习近平总书记关于“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”的讲话精神落到实处，在推进思政课改革创新中形成办学治校的特色和亮点。
党委副书记王琦从四个方面传达了《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》主旨精神。第一，办好思政课意义重大。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。立足世界百年未有之大变局，从党和国家事业全局出发，我们必须全力以赴办好新时代学校思政课，全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，通过开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。第二，办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师政治要强，要让有信仰的人讲信仰；情怀要深，要有家国情怀、传道情怀、仁爱情怀；思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学；视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野；自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致；人格要正，用高尚的人格感染学生、赢得学生。第三，推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，努力做到坚持政治性和学理性相统一；坚持价值性和知识性相统一；坚持建设性和批判性相统一；坚持理论性和实践性相统一；坚持统一性和多样性相统一；坚持主导性和主体性相统一；坚持灌输性和启发性相统一；坚持显性教育和隐性教育相统一。第四，加强党对思政课建设的领导。各级党委要把思政课建设摆上重要议程，学校党委书记、校长要带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师，推动形成全校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
党委委员、宣传部长张鹏超传达了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，阐述了《纲要》出台的背景和意义，就《纲要》涉及到的全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，明确课程思政建设目标要求和内容重点，科学设计课程思政教学体系，结合专业特点分类推进课程思政建设，将课程思政融入课堂教学建设全过程提升教师课程思政建设的意识和能力，建立健全课程思政建设质量评价体系和激励机制，加强课程思政建设组织实施和条件保障等九个方面的内容进行了一一阐述。
宣传部相关人员传达了教育部《新时代高等学校思政课教师队伍建设规定》和《深化新时代学校思政课改革创新先行试点工作方案》精神，就文件中的相关内容作了详细阐述。
全体党委委员，各职能部门主要负责人，二级学院党总支书记、院长参加了本次会议。
