学校举行“十四五”发展青年教师座谈会

作者:来源:浙江金融职业学院发布时间:2020-06-19点击量:25

    6月18日下午,学校举行“十四五”发展青年教师座谈会党委书记周建松出席会议并讲话。校长郑亚莉主持会议。党委委员、副校长郭福春,党委委员、宣传部长、党办、校办主任张鹏超参加会议。
周建松首先向参加座谈的青年教师代表简要介绍了学校的发展概况,并从三个维度展望了十四五期间学校的发展愿景。周建松指出,办学45年来,学校大体经历了两个重要发展阶段,一是1975年到2000年的浙江银行学校时期,学校被确定为国家级重点中专。二是2000年至今,学校升格办学,先后成为首批国家示范性高等职业院校、浙江省首批重点职业院校、国家双高校。无论是浙江银行学校时期还是升格后,学校在全体师生员工和广大校友的共同努力下,品牌影响力和社会知名度不断提升,被誉为“金融黄埔”“行长摇篮”。周建松强调,新的时期,国家对职业教育发展的支持力度不断加大,职业教育被确定为一种教育类型,尤其是学校入选国家双高校后,面临着新的发展机遇。周建松指出,面向十四五,学校发展急需破解“办学空间不足、专业结构的代表性和典型性不强、办学层次需提升”等问题,要在横向维度上拓宽办学空间,集聚更多的办学资源。在纵向维度积极探索本科层次的高等职业教育,努力提升办学层次。在立体化维度,要继续深化内涵建设,提升师生幸福感周建松希望全体青年教师要有更年轻的心态、更广阔的视野、更高的责任担当投入到学校的各项事业发展之中,在打造新时代中国特色高水平高职教育重要窗口的实践中建功立业。
座谈会上,来自各二级学院、职能处室的10名青年教师代表分别围绕“学校发展总体布局”“教师教学和科研水平提高”“青年教师分类培养“教师的自豪感和幸福感提升”“学生服务体系优化”“学校基础设施完善”“高水平专业群打造”“校园信息化建设“国际化办学”畅所欲言,积极为学校的“十四五”发展建言献策
郑亚莉在会议总结中充分肯定了与会教师的主人翁意识和对学校发展的中肯建议,并对青年教师提出了三点希望:一是要科学设计自身的职业生涯发展规划,充分利用学校的平台和资源实现自身优质发展;二是不断提升自身的教学能力和研究水平,在教书育人的实践中实现自身增值;三是具备团结协作的精神,打造凝心聚力团队,进一步创造良好的工作氛围、学习氛围、创新氛围、干事氛围、创业氛围。