5月24日上午，2018级专业人才培养方案论证会在行政楼509会议室召开。会议由学校人才培养工作委员会主任、党委书记周建松主持，校长郑亚莉、副校长王琦、副校长郭福春、人才培养工作委员会全体成员、教务处处长孔德兰、二级学院主管教学副院长、专业主任参加了会议。
会议上，孔德兰从人才培养方案制定的指导思想、基本原则、制定流程、目标与要求、新的变化点五个方面对人才培养方案指导修订意见进行说明。会议听取了各二级学院专业人才培养方案的设计思路、培养目标、课程设置的主要变化以及创新做法，认真审阅了2018级各专业人才培养方案，对专业人才培养方案的科学性、系统性、前瞻性、可行性进行了充分论证；人才培养工作委员会一致认为各专业人才培养方案的培养目标明确，符合行业需求与专业发展现状，课程体系设置科学合理，并就一、二、三课堂的深度融合、互联网+教学变革等提出了优化意见。
周建松指出人才培养工作是一项全面系统工作，需要举全校之力、各部门协同配合，遵循党和国家政策、遵循教育教学规律，遵照教务处人才培养指导意见，一是把握2018级人才培养的时代特征，树立正确的人才培养观。二是贯彻落实好三个文件《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》；三是做好继承创新、巩固深化，继续巩固与深化“充实一年级、丰富二年级、灵活三年级”等教育教学理念。四是关注与探索几个重点问题：高水平专业建设、教育教学改革、产教融合试点、六个课堂体系等。
郑亚莉为进一步完善人才培养工作，提出三个方面的要求：一是要遵循新要求，全面贯彻教育主管部门要求，落实立德新人，对标“双高”建设；二是要充实新内容，以“标准化、信息化、国际化”建设为抓手，进一步提升人才培养质量。三是要实施新举措，全面推进“７＋６＋１”专业内涵建设，做好专业诊改、课程建设、课堂教学创新与创新创业教育，深化产教融合、校企合作，推进“千人大金融智库”建设。
通过本次论证会，进一步凝聚了学校在社会主义办学规律、职业教育教书育人规律、学生成长规律层面的共识，确立了人才培养工作的新高度、新方向与新思路，为我校人才培养质量不断提升夯实了基础。
