12月22日-23日，以“学习贯彻党的十九大精神，扎实推进职业院校文化育人”为主题的学术研讨会暨第七届全国职业院校“文化育人”高端论坛在深圳职业技术学院召开，250余名专家、代表围绕党的十九大精神落实与当代职业院校文化素质教育重塑，职业院校如何推进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育等内容展开热烈研讨和经验交流。
教育部职成司副司长谢俐，工信部工业文化发展中心副主任孙星，原国家教委高等教育研究中心主任王冀生，北京大学原常务副校长王义遒，清华大学原党委副书记胡显章，深圳市委教育工委副书记范坤等领导、专家出席开幕式。我校党委书记周建松应邀参加此次论坛并在大会上作了报告交流。
在开幕式上，谢俐在讲话中指出，本次论坛既是在全国掀起学习贯彻党的十九大精神热潮之际召开的一次重要活动，也是新一届职业院校文化素质教指委成立以来的第一次大型活动，以贯彻党的十九大精神推进职业院校文化育人为主题，具有重要的现实意义。
他结合十九大报告对职业教育提出的要求，指出职业院校要做到深刻学习领会十九大精神，准确把握新时代职业教育发展新方位和新形势；深刻认识加强文化素质教育对提高职业院校人才培养质量的重要意义以及要全面加强文化素质教育，切实加强文化育人三个方面。他特别强调，高职院校推进文化育人要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以社会主义核心价值观为引领，写好新时代职业教育文化素质教育奋进之笔。他衷心希望各职业院校能不断加强文化素质教育理论与实践研究，为推动职业院校文化素质教育工作做出积极贡献。
会上，周建松作了题为《高职院校文化建设实现机制研究》的主题报告，他指出，大学的精神在于文化，高职院校内涵式发展需要强大的文化引领。建设一所高水平的高职院校，必须正确把握高职教育文化特征，在文化理念和文化积淀的基础上，开展文化建设推动文化育人的同时，努力向文化治理方向前行，以真正彰显学校作为文化机构的别样韵味和独特魅力。在报告中，他重点阐释了我校如何坚持诚信文化育人、正确把握学生的职业人格定位，强调金融文化育人、深度发掘我院的专业校本特色，推进校友文化育人，积极营造和谐开放的办学生态系统推进“三维文化”育人的实践。周建松认为，文化建设是一项系统工程，从文化自觉——文化规划——文化建设——文化育人——文化治理既符合循序渐进的逻辑，也是一个不断推进和过程，而且相应之间起着相互促进、循环往复、螺旋上升的作用，而每一位环节也是不断丰富的。文化建设既具历史继承性，又有时代创新性，既要传承中华优秀传统文化，传承办学治校历史文化，也要适应时代要求，适应发展世界与时俱进、创新发展，高职院校必须增强自觉、增强自信，不断实践、不断创新，努力探索形成文化建设良性循环体系，为建设中国一流、世界水平的高水平高职院校而努力。报告引起与会人员强烈的反响与共鸣。
会议期间同时召开了教育部职业院校文化素质教育指导委员会二届二次全体会议，全面总结了教指委过去一年工作并研讨了新一年工作，会议还审议了《教育部职业院校文化素质教育指导委员会章程》等相关文件，公布了教育部职业院校文化素质教指委专门委员会相关组成人员，我校副校长王琦当选文化传承与创新专门委员会委员，党委委员、宣传部长陈云涛当选文化素质教育研究专门委员会委员。
会议期间还召开了《高职院校文化育人成果系列丛书》编写工作研讨会，宣传部在会上介绍了我校文化育人著作《浙水流金》编写的进展、下一步打算等有关情况，并与对口指导专家进行了深入探讨。
党委书记周建松提交的论文荣获一等奖。
