一、加强理论知识学习，增强个人修养；作为一名中共党员，一名学生政治辅导员，他始终坚定政治立场，在思想上同党中央保持高度一致，处处严格要求自己，认真参加学校和学院组织的政治学习和党组织生活，认真完成学习任务，定期向学院有关领导汇报个人思想情况。另外，他非常注重对学生进行思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，经常利用活动、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生健康的人格。
二、提高工作业务能力，增强服务意识；辅导员工作千头万绪，工作内容非常繁杂，他始终把学习放在第一位，学习学生工作的相关规章制度，学习工作中的技巧和方法，将这种学习转化为经验，不断在工作中磨砺自己，提升自己。在辅导员工作岗位的这10年里，他接触了辅导员所有的相关工作，不论党建还是团学，不论是奖助贷还是综测，还是就业，都在工作过程中一丝不苟的完成。同时注重与学生的沟通与交流，了解学生的心里的想法，走进学生，贴近学生，践行三关服务，为学生排忧解难，真正成为学生的良师益友和知心人。
三、凝练工作特色，创新学生工作方式；在说长不长、说短不短的学生工作过程中，在工作中始终带着思考的方式去进行，学生工作的变化随着学生年纪的变化而不断变化。在工作过程中，他不断学习新的知识和方法。在经管系工作期间，成立了金院第一个系级艺术团，丰富了学生的大学生活，培养了一批艺术人才；在人文艺术系工作期间，结合文秘专业特点，开展了“国学诵读”活动和国学通级考试，让学生在专业学习中体验不一样的学习方式。在金融管理学院工作中，结合学院学生数多，凝聚力不强的情况，在领导的指导下，开展了朋辈互助成长工程，从三个方向锻炼和培养不同类型的人才，取得了显著的效果，学生的精神面貌发生了很大的变化，凝聚力得到很大的提高。他院的银雁计划之学生干部培训在全校进行了推广和开展。
四、注重社会实践，培养学生吃苦精神和团队合作意识；自工作以来，他始终每年都带队参加社会实践，从杭州市到省内，从省内走到省外，在带领学生参加社会实践过程中，他们才会了解学生，真正的发现学生的优点和缺点，在实践过程中，学生成长的速度很快，而他自己也在实践中和他们一起成长和进步，他所带的社会实践队获得过浙江省优秀实践团队，浙江省百优实践团队，团中央社会实践正能量队伍等称号。
五、成长中收获和不足；在10年的辅导员工作生涯中，他始终把为学校服务放在第一位，始终把学生的成长提高放在第一位，用谦卑之心敬畏学生工作，用奋斗之心做好学生工作，用宽容之心善待学生工作，用感恩之心守护学生工作。他把他10年的青春奉献给了辅导员工作，无怨无悔，这份工作让成长、成熟，改变了他的性格，感谢这份工作。同时，还有很多不足的地方，需要不断的改进，不断的学习，向前辈学习，向后辈学习，向学生学习。
