为推动高职院校优质学校、优势专业建设,促进全省高等职业教育内涵发展、优质发展,8月20日至22日,由浙江省高等职业教育研究会主办,温州职业技术学院承办的浙江省高等职业教育研究会2017年学术年会暨高职院校优势专业建设研讨会在温州顺利召开。浙江省财政厅教科文副处长虞劲松等出席会议并讲话。学校党委书记、研究会理事长周建松,副校长王琦,副校长、研究会秘书长郭福春以及教务处、督导处、优势专业负责人等参加了会议。
学校党委书记周建松作为浙江省高等职业教育研究会理事长发表了重要讲话。他强调,一所学校如果没有若干个社会公认、家长认可、对地方产业发展契合度高的高水平专业,便难以表达一所学校的办学 水平。专业是高职学校的龙头,专业建设是内涵建设的龙头,抓住了专业建设就抓住了高职学校内涵建设的根本。而要抓好专业建设,就必须培育、培养、造就一大批高水平的专业带头人,因为专业带头人既是高职学校专业建设的领军者,也是教师队伍中最重要的组成部分,故高职院校培养和造就一大批高水平的专业带头人会促进和支撑学校内涵建设和发展。优势专业作为一所学校门类、规模、实力、办学水平的代表,其建设应该是连续的,其教学标准和资源建设应该是对接的。
会上,浙江省财政厅教科文副处长虞劲松发表了讲话,他首先简要回顾了浙江省“十二五”期间优势专业建设的有关情况,充分肯定了浙江省高等职业教育研究会在推动“十三五”期间开展“三名工程”(名校名师名专业建设工程)中的重要作用。他指出,在“三名工程”推进中,将以名专业建设为抓手,进而促进名师培养和名校建设,而名专业建设应该得到“六个认可”,即学生认可、行业认可、教育部门认可、同行认可、社会认可、国际认可。
会议期间,北京联合大学江小明教授作了《职业教育教学标准体系构建与专业教学标准研制》的主题报告,她从职业教育教学标准体系构建、高职教育专业设置标准运用、高职专业教学标准模板解读、高职教育其它重要标准等几个方面进行学术报告。院校交流阶段,台州职业技术学院、温州职业技术学院、宁波职业技术学院、金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江经贸职业技术学院以及我校等有关专业带头人就优势专业建设先后进行交流发言。同时,大会还宣读了浙江省高等职业教育研究会2017年教育教学改革课题立项名单、2017年学术年会征文获奖名单及优秀组织奖名单。
学校副校长郭福春作为浙江省高等职业教育研究会秘书长主持院校交流环节并作学术年会会议总结。在会议总结中,他回顾了学术年会各阶段的精彩内容,说明了学术年会议程安排的组织缘由,强调了围绕省优势专业建设要切实找准聚焦点、把握着力点、抓住关键点。
本次学术年会汇集了省内49所高职高专院校的院(校)长、分管教学副院(校)长、教务处长及优势专业负责人共300余位。会议期间,与会代表认真学习了专题报告,深入交流了工作经验,有力地推进了我省“十三五”期间优势建设工作的开展。