2011年是学院“十二五”各项事业的开局之年，也是学院提出建设“国内一流，国际知名”高职院校目标并大力推进国际化的重要一年，学院推进教育国际化各项工作取得了明显的成效。在推进教育国际化的进程中，教师的国际化尤为重要。为更好地推进学院国际化师资队伍建设，更好地调动全院教师参与国际化的积极性和主动性，
恳谈会上，与会教师分别结合各自的海外学习经历和工作实际，围绕如何发挥海外归国教师和高水平外语素质教师在推进学院国际化进程中的作用，就教师国际化能力提升、海外短期访学、全外语及双语课程建设、推进中外合作办学、推动学生的海外短期交流学习、改进外语教学提高学生国际交流能力、国际化校园氛围的营造等方面各抒己见，积极建言献策，提出了诸多有益的建议。本月结束三个月国外访学后回校的金融系教师汪卫芳交流了国外访学的收获与体会。与会教师们纷纷表示，在学校推进教育国际化的进程中，全体教师责无旁贷，应主动承担推进国际化工作任务。
在听取了与会教师的意见建议后，周建松指出，教育国际化是大势所趋，学院也会顺势而为，同时，教育国际化既是一个长期过程，也是一个渐进过程，在学院推进教育国际化的进程中，全体教师应该积极作为，主动作为，在提升学院国际化办学水平的同时提升自己。周建松表示，学院在推进教育国际化的过程中，将加快进度，加大投入，将适时启动“国际化高端人才培养计划”，积极为教师海外访学创造条件，加强推进国际交流合作的软硬件建设，在外文阅览室建设、国际交流中心建设等提供便利条件，积极推进各项国际化工作。周建松希望，相关职能部门要充分调动好海外归国教师和高水平外语素质教师的积极性，以筹建“海外归国教师联谊会”和“国际交流协会”为契机，分别吸纳海外归国教师和高水平外语素质教师入会，更好地发挥好两类教师的语言优势和跨文化交流优势并转化为学院的优势，积极为推进学院国际化贡献力量，实现我院建设 “国内一流、国际知名”高职院校的目标，使我院的发展更上一个台阶。（外事办/文）
