学习落实高职教育改革与发展讲座精神 切实做好示范建设工作

7月7日，教育部组织的高等职业教育改革与发展讲座在北京举行，这是我们高职教育界的一件大事，我院通过多种形式积极参与，院长周建松率项目办负责人、重点专业负责人、培训中心负责人等人员到北京现场聆听，学院教师干部翘首以待，纷纷在讲座前已注册登录，通过网络图文直播全程学习了讲座内容，项目办于第一时间将讲座内容发布公告转载供全体教师干部继续深入学习领会贯彻。

7月8日一早，学院即召开示范建设领导小组会议，会议首先听取了项目办主任方华传达通报高等职业教育改革与发展讲座情况，与会人员对讲座精神内容进行了认真的学习和研讨，并根据讲座精神内容，结合我院实际，提出要进一步深入贯彻，构建并不断深化“1221”模式。接着，会议听取了项目办项目办副主任章金萍关于我院示范建设迎验收阶段工作的汇报。

学院示范建设领导小组组长周建松院长总结讲话，他指出我院自04年提出示范校建设，经历06年的创建、这三年的建设历程，有三点成绩值得肯定，一是以专业、课程、教材、师资、基地、资源库建设等六方面为内容的内涵建设不断提升；二是学院外部的社会知名度、同行认可度和在社会公众心目中的美誉度不断提升；三是示范校建设为学院进一步再发展打下了坚实的基础。

周建松指出，作为财经类高职院校，对于高技能人才培养存在一定难度，可看性相对较欠缺一些，但我们要用我们的亮点展示成果，克服劣势，彰显特色。周建松强调，我们必须先人一步、快人一拍、高人一筹，始终坚持在任何时候，在任何情况下，最重要的是要做好自己的事情。

周建松同时对学院下一步示范建设工作做出部署，一是完成任务书内容；二是解决校内核查发现的问题；三是做好总结成果工作。关于总结成果，周建松指出，一是对照内涵建设六大方面即专业、课程、教材、师资、基地、资源库建设等总结成果；二是紧扣“1221”模式即一个汇集、使用各种资源的开放平台；两个系统，一个系统是培养学生实践动手能力的系统，另一个是要培养学生可持续发展能力的基础知识的培养系统；两个证书，一个是学历证，另一个是职业资格证；  一个终身学习的培训基地，同时也是为社会服务的基地等等总结成果；三是在体现我院特色方面提炼挖掘，形成总结成果；通过以上三个途径形成总结性成果，力争能公开发表，并在成果的基础上形成文化。

学院随后召开了全体教工大会，就学习落实高职教育改革与发展讲座精神，切实做好我院示范建设工作进行了部署。