再修内功三个月 全面建设示范校

作者:来源:浙江金融职业学院发布时间:2008-10-12点击量:24

周建松院长部署示范建设攻坚阶段工作

 

“发扬迎评促建精神,再修内功三个月,全面建设示范校。”109日下午,周建松院长在全校教师干部大会上部署了示范建设攻坚阶段的各项工作,要求全院上下从修炼“内功”着手,迎接示范建设最终验收。

周院长在会上简要回顾了两年来学院示范性院校建设的情况,梳理了学院在示范性建设的工作思路、目标和各项理念,肯定了当前示范建设取得的阶段性成效。

对于攻坚阶段的示范建设任务,周院长指出,学院的示范性院校建设工作结点验收已进入倒计时,学院将遵循“认真履约、做好工作、积极争取”的思路,积极迎接示范建设的结点验收,争取按照示范性建设方案,在今年年底如期验收;在寻求教育主管部门等支持的同时,学院上下要积极发扬03年迎评促建精神,进一步凝练专业特色、完善专业范式、整理建设成果、总结建设工作,认真做好三个月攻坚阶段的各项工作,确保示范建设任务圆满完成,顺利验收。

为做好示范验收的各项工作,周院长强调,示范建设贵在边建设、边改革、边应用,要求各项目组继续深入开展工学结合、校企合作,重视以开放的姿态建专业、建基地、引进行业企业兼职教师、与行业企业深度融合,扩大和深化示范建设成果,进一步贯彻实施与校企合作、工学结合相适应的教学管理制度、学生管理制度和教职员工考核制度等,发挥学院的示范引领作用。他要求广大教师干部明确示范建设的落脚点在于学生,示范建设最终是让学生受益;教师干部必须牢固树立“以生为本”理念,关怀、爱护学生,进一步研究专业设置、课程体系、教学方法、学生素质能力养成,进一步加强教学、管理和服务,努力把学生培养成基层复合型人才,实现学生的顺利就业、对口就业、优质就业,培养他们成为初次上岗有冲击力、转岗有能力、发展有潜力的优质金融人才。

周院长同时提出,广大青年教师的成长是示范建设和学院可持续发展的动力,是学院实现美好愿景的重要因素。学院将进一步实施和深化青年教师素质提升工程,推出“金苑大讲堂”等新型载体,促进青年教师教学、科研、服务等综合能力更好地提升,并从主人翁意识、责任理念、职业发展等方面对广大教师提出了具体的要求。

会后,全校就本次会议精神进行了广泛的学习讨论,进一步统一了思想,确立了迎接示范建设验收的任<