7月4日，全国高职高专校长联席会议秘书长陈解放教授与中国职业技术教育学会副会长俞仲文教授应邀来我院分别作了题为《校企合作、工学结合与学校管理》和《高职院校怎样适应市场、创新管理》的报告。
陈解放教授对比了国外与国内的职业教育的差距与不同，围绕校企合作和工学结合两大主题，对如何搞好全国示范性高职院校建设提出了自己的思考与解决途径。他认为示范性建设有五大任务，首先要明确高职教育的示范性建设是类型特色的创新，是培养质量的提高。其次要积极推进体制改革与创新，形成前校后厂、校企合一的办学实体，在创新体制和机制上起到示范作用；要以工学结合人才培养模式为重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容与教学方法的改革。陈教授随之分析了校企合作、工作结合的内涵与做法，具体指出了质量管理的八要素，即领导作用、实事决策、全员参与、管理系统、过程控制、持续改进、互利关系、客户满意等。同时，也指出“文件化”体系的三层次，即领导层（决策文件）、职能部门（执行文件）、作业层（作业文件）。
俞仲文教授专为我院的示范性建设提出若干建议，在讲座中指出要在大学观、人才观、教育观、教学观、质量观、学生观、课程观等方面解放思想，用世界眼光审视金融学院的发展，敢于叫板对标高度;领导干部要学会战略思维、战略设计和战略管理，要站在适当的的历史高度来面对新的发展;中层干部要提升六大能力，即对职业技术教育本质的整体把握能力、加强内涵建设的理解能力和执行能力、教学设计和教学管理的能力、文化自觉能力、管理质素和领导质素、以特立院、以特立系、以特立业的创新能力等;努力构造充满活力的内部管理机制。
