——我院思想政治理论教研室举行《思想道德修养与法律基础》集体备课会
省教育工委宣教处薛晓飞副处长高屋建瓴,结合课程性质、教材编写过程和教材内容主要强调了三个方面:(一)这是一门特殊的课程,教材提纲是由中央政治局常委会讨论通过的,体现了国家的主流意识,从中央到地方都由党委和教育行政部门主抓;(二)这是一门综合性很强的课程,以规范人的思想和行为为起点,以引导学生为目标,教材结构非常合理,观点非常鲜明,整本教材逻辑性非常强、起点高、语言简练;(三)这是一门对教师要求很高的课程。第一,教师要做到纲举目张,要以教材为纲,教学基本观点、基本结构和基本理论都要以教材为准,要联系学生、教师和学校的实际情况,教师既要深入教材,又要走出教材。第二,教师要做到“眼高手低”,立意一定要高,切入点要低,这要求教师要有较高的教学水平、教学艺术和理论修养。第三,教师要做到言传身教,这门课程对教师的个人道德修养要求很高,教师要注重师德和学术修养。
李逸凡书记充分肯定了这种备课形式,要求思想政治理论课教师增强落实05方案的使命感、责任感和紧迫感,要站在讲政治的高度,备好课、讲好课,并从进一步加强师资队伍建设,提高科研意识、团队意识等方面对我院思想政治理论课教师提出了指导性要求。王琦副院长要求教师要深入了解学生,不断改进教学方法,增强教学效果。